|
|
|
|
|
|
|
|
|
باسمــه تعالــی نمو نه سوالات درس جغرافیا (2) تهیه شده در گروه آموزشی دوره متوسطه منطقه شیرگاه 89-88 |
|
فصل اول : درس اول و دوم جاهای خالی را پر کنید : 1.جغرا فیدان از دیر باز سطح زمین را به واحدهای جغرافیایی که در آن پدیده ها با هم ........و ........... دارند تقسیم کرده اند. 2. عامل تمایز واحد های جغرافیایی ، تفاوت ...........و ...........مو جود در آنهاست . 3.انتخاب معیار و ملاک برای تعیین حدود یک ناحیه به .........و .............جغرافی دان بستگی دارد. 4.مهمترین عناصر آب هوایی ............و................ هستند. 5.هر چقدر به عرضهای جغرافیایی بالا تر نزدیک می شویم زاویه تابش .............می شود. 6.به بخش زند ه محیط زمین .............. می گویند . 7.به مجموعه ای از مو جودات زنده و محیط فیزیکی غیر زنده ای که این موجودات با آن در ارتبا ط اند، ...........گفته می شود 8.گیا هان و جانوران از طریق مبادله .............و ...............با هم ارتباط متقابل دارند . 9.مهم ترین علت بوجود آمدن گونه های گیا هی و جا نوری خاص در یک ناحیه ................است . 10.به بخش آلی خاک ................گفته می شود . 11.جر نوزیوم از بهترین خاکهای نواحی آب و هوای ......................می باشد. 12.بیش ترین تعداد و تنوع گو نه ها در زیست بوم ................. وجود دارد. 13.خاک سیاه رنگ و بسیار حا صل خیز جنوب روسیه (.....................) 14.به علت یخبندان شدید و کند شدن عمل تجزیه از نظر هو موس فقیر است (..........................) 15.در نواحی استوایی در اثر بارش فراوان ،کانی های آن شسته می شود و قرمز رنگ است (..........................) 16.یکی از مهمترین شاخص های فرهنگی ............... است . 17.زبان ....................... یکی از معروف ترین شاخه های زبان ، آسیا شرقی است . 18.مهمترین عناصر فرهنگ جوامع بشری .......................... می باشد. 19.در کشور هند بیشتر دین ................و در کشور چین ، دین ...................... رواج دارد . 20.امروزه حدود ................... نفر از مردم جهان مسلمان هستند. 21. بیشتر پیروان مذ هب ............. در کشور ژاپن هستند.
جملات صحیح را با (ص) و جملات غلط را با (غ) مشخص کنید : 1.اولین و مهمترین تاثیر خورشید بر لیتو سفر است . 2.در عرضهای جغرافیافی بالا نور خورشید در ایام سال به حالت قائم می تابد . 3. تعیین مرز نواحی جانوری به علت متحرک بودن حیوانات و جابجایی و مهاجرتها یی که در طول سال انجام می دهند مشکل تر از نواحی گیا هی است . 4. به بخش زند ه محیط زمین بیو سفر می گو یند. 5. روزهای تعطیل در ادیان مختلف یکسان است . 6. زبان حامی ، زبان مردم شمال افر یقاست . 7. مرزهایی که بر روی نقشه ترسیم می شوند دا ئمی هستند و در روی زمین وجود دارند . |
|
پاسخ دهید : 1.عا مل تمایز در واحدهای جغرافیا یی چست ؟ 2. در تعاریف مربو ط به نا حیه بر روی دو نکته تا کید می شود آن دو نکته را بنو یسید ؟ 3. ناحیه را تعریف کنید ؟ 4. معیار های تقسیم بندی طبیعی را نام ببرید ؟ 5. معیار های تقسم بندی انسانی را نام ببرید ؟ 6. یکی از تعاریفی را که درباره ناحیه ارا ئه شده است را بنو یسید ؟ 7. چرا مقدار انرژی دریافتی و دمای هوا در منا طق مختلف متفا وت است ؟ 8. علت تفا وت دما در عرضهای متفاوت را تو ضیح دهید؟ 9.بر اساس چگونگی تابش ا شعه خورشید چند ناحیه آب و هوایی از نظر دما پدید آمد نام ببرید ؟ 10.معیار های تقسیم بندی کو پن را نام ببرید ؟ 11.در تقسیم بندی کوپن به چند نوع آب و هوا اشاره شد؟ 12.بخش زنده محیط زمین شامل چیست ؟(مثا ل بزنید ) 13.اکو سیستم را تعریف کنید ؟1 14.بیوسفر (زیست کره ) برای ا دا مه حیات خود به کدام بخش های محیط نباز دارد ؟ 15.پراکندگی گونه های جانوری در حیطه مطا لعه کدام علم است؟ 16.مقدار بارش روزانه از چه نظر دارای ا همیت است ؟ 17.پوشش گیاهی از استوا به سمت قطبین چه تغییری می کند؟ 18.چرا نوا حی ا ستوایی پر جمعیت ترین و پر تنو ع ترین نا حیه جانوری کره زمین است ؟ 19.چرا گیا هان بر روی کره زمین نقش حیاتی دارند ؟ 20چرا تعیین مرز نواحی جا نوری مشکل تر از نواحی گیا هی است ؟ 21.خاک چیست ؟ 22.چه عواملی در در تشکیل خاک مو ثرند؟ 23.چه عواملی باعث افزایش هو موس خاک می شود؟ 24.چرا نوا حی مختلف خاک پد ید آمد؟ 25.خا کها در نواحی مختلف چگونه پدید آمدند؟ 26. مهم ترین خانواده های زبا نی جهان را نام ببرید؟ 27. شا خه های زبان ایرانی را نام ببرید؟ 28.چرا زبانهای ماندارین ، ا نگلیسی ، و عربی جزء زبا نهای عمده دنیا محسوب می شوند؟ 29.زبا نهای سامی و حا می در چه مناطقی از کره زمین متدا ول است ؟
30.ادیان به چند گروه اصلی تقسیم می شوند از هر کدام یک مثال برنید؟ 31.دین مسیح در کدام قاره ظهور کرد و شامل چه مذا هبی می باشد ؟ 32.چرا نوا حی مختلف کشاورزی پدید می آیند ؟ تو ضیح دهید 33. در برخی از نو احی ،تولید یک نوع کالا تخصصی می شود ، علت عمده ی چنین پدیده ای را نام ببرید؟ 34. هر یک از نوا حی زیر به تولید چه ماده یا کالایی معروف است ؟ الف- ا طراف خلیج فارس (..............) ب- ناحیه بوت در مونتا نای آمریکا (...............) ج- ناحیه جنوب شرقی آسیا (..........) 35.برای اندازه گیری توسعه انسانی چه عواملی مورد تو جه قرار می گیرند؟ 36.برخی از صاحب نظران با در نظر گرفتن چه عواملی و جهان را به چند ناحیه تقسیم کردند ؟ 37. مرزهای نوا حی ثابت ا ند یا متغیر ؟ مثال بزنید . 38.اگر از کانون یک ناحیه ی جغرافیایی به ا طراف حرکت کنیم چه تغییراتی در آن بوجود می آید؟ 39. امروزه برای ناحیه بندی از چهار روش استفاده می شود آنها را نام ببرید
درس سوم و چهارم فصل دوم : .جای خالی را پر کنید : 1.منطقه تماس بین دریا و خشکی .............. می گویند . 2.سواحل تحت تاثیر عواملی چون تغییرات ......................... قرار دارند. 3.باد هایی که بر سطح آب ا قیا نوسها و دریا ها می وزند ،..................... را بو جود می آورند 4.در هنگام طو فان مقدار آن بسیار زیاد تر است (.........................) 5.امواج به مرور باعث عقب نشینی آن ها می شوند (.....................) 6.از جمله اشکال نا همواری ناشی از حفر مواد سا حلی است (..........................) 7.در نتیجه فر سایش در سوا حل ، اشکال مختلفی چون .............. ستو ن های سنگی دریایی ، ................. و حفره ها به وجود می آیند که به آن اشکال فر سایش کاوشی می گویند. 8. سواحل دلتایی از نظر ............ اهمیت دارند.
جملات صحیح را با (ص)و جملات غلط را با (غ )مشخص کنید : 1.سواحل سنگی و مرتفع نسبت به سواحل پست و ماسه ای پهنای بیشتری دارند .( ) 2.پهنای سواحل در نواحی مختلف یکسان است .( ) 3. مواد رسوبی ریز دانه را باید در کنار خلیج های کو چک ساحلی تخلیه کرد .( ) 4.تپه های ماسه ای سا حلی ما نع حفا ظت ا ز سواحل هستند ( )
پاسخ دهید . 1.انواع سواحل را نام ببرید؟ 2.چرا سواحل صخره ای به سواحل پست تبدیل شدند؟ 3. عوامل پیدایش سواحل را نام ببرید؟ 4.چه عواملی باعث تغییر سواحل می شوند ؟ 5. چرا عوامل تغییر دهنده سواحل در تمامی ساحل ها یکسان عمل نمی کنند ؟ (ذکر چهار مورد ) 6. اشکا ل نا همواری ناشی از حفر موارد را نام ببرید؟ 7.اشکا ل ناهمواری ناشی از رسوب گذاری را نام ببرید ؟ 8. توان های محیطی سواحل را نام ببرید؟(ذکر سه مورد ) 9.چرا در سواحل دلتایی گونه های متنوع آبزیا ن زندگی می کنند ؟ 10.چرا بیشتر جمعیت دنیا ، در نواحی ساحلی یا در فاصله اندکی از آن زندگی می کنند ؟ 11از کدام توان محیطی سواحل برای تولید برق استفاده می شود ؟ 12.در کدام نوع از سواحل شرایط مساعدی را برای زراعت فراهم می سازد؟ دلایل آن را بنویسید ؟ 13.عوامل انسانی تغییر دهنده سواحل را بنویسید ؟ 14چه عوامل طبیعی محیطهای سواحل را دچار تغییر می کند؟ 15. مورد عملکرد مثبت انسان در تغیییر سواحل را بنویسید ؟ 16. عملکرد منفی انسان در تغیییر سواحل را بنویسید ؟ 17. بیشتر ساکنان نواحی ساحلی به چه فعالیتهایی مشغو لند ؟ 18.دربین انواع بهره برداری ناشی از فعالیت انسان در س واحل ، کدامیک دارای اهمیت خاص می باشد؟ 19.منابع آلاینده های ساحلی را نام ببرید ؟ 20.چه نوع اقداماتی منجر به ورود نفت خام به آبهای ساحلی می شود ؟ 21. ته نشینی مواد نفتی در سواحل چه اثرات منفی در محیط دارد؟ 22 .چرامجتمع های صنعتی تولید فسفات باعث آلودگی آب های ساحلی می شوند؟ 23.فاضلاب های کشاورزی به دلیل وجود کدام عنصر شیمیایی سواحل را آلوده می سازند ؟ اثرات این آلودگی چیست ؟ 24 . مدیریت ساحلی به شناخت درست چه عواملی بستگی دارد ؟ 25.چراجلوگیری آلودگی های نفتی سواحل همواره باید مد نظرمدیریت سوا حل باشد؟ 26.چراحفاظت ازتپه های ماسه ای ساحلی اهمیت بسیار دارند؟
جای خالی را با کلمات منا سب پر کنید؟ 1.دو عامل اصلی در علم جغرا فیا را............و.................... محسوب می شوند. 2.جغرافیدا ن با دید ................. و با استفاده از منابع مختلف به بهبود زندگی انسان کمک می کند. 3.جلگه های ساحلی ، نتیجه ................. رودخانه هایی است که به دریا منهی می شوند. جملات صحیح را با (ص)و جملات غلط را با (غ) مشخص کنید : 1.کشور ایران در جنوب غربی قاره آسیا در منطقه ی مهم خاورمیانه قرار دارد. 2.ریزش های جوی در ارتفاعات ، جاری شدن رودها و حرکت کوهها را به دنبال دارد . 3.نمکزارها و و زمین های خالی از پوشش گیاهی درا لبرز جنوبی به رنگ آبی دیده می شود 4نقشه قابلیت نمایش پراکندگی پدیده های انسانی و طبیعی را دارند. گزینه مناسب را انتخاب کنید : 1چه عواملی در طول زمان باعث تبدیل برخی دریاچه ها به خشکی شده است ؟ الف- تغییرات آب و هوایی ب- فرسایش ج- فعالیت کوهزایی د- آبرفت
2.قدیمی ترین تعریف جغر افیا عبارتند از : الف – علم توصیف زمین ب- رابطه متقابل انسان و محیط ج- توسعه دا نش و صنعت د- علم دست خوش تحول و تکامل 3. کدام یک از موارد زیر از خصوصیات البرز شمالی نمی باشد ؟ الف – اختلاف دمای کم تر ب- فرسایش ج- رودهای بیشتر د- شیب زیاد تر پاسخ دهید : 1.نقشه بزرگ مقیاس و کوچک مقیاس را با ذکر مثال تعریف کنید ؟ 2. امروزه از پرتاب ماهواره ای به جه منظور استفاده می شود؟ 3. به کارگیری دید ترکیبی یعنی چه ؟ 4.مصاحبه یکی از روشهای گرد آوری اطلاعات میدانی می باشد درباره آن توضیح دهید ؟ 5.در آغاز کواترنر چه تغییرات زمین شناسی بوجود آمد ؟ 6.حدود فلات ایران را بنویسید ؟ 7.ویژگی رشته کوه زاگرس چیست ؟ 8.گسل زاگرس در چه امتدادی بوجود آمده است ؟ 9.چه مناطقی ، مناطق قشلاق عشایر کوچ نشین است ؟ 10.دشت را تعریف کنید ؟وسیع ترین دشت های ایران را نام ببرید ؟
11.چند جلگه در ایران را نام ببرید ؟ 12.چرا در سواحل آب های عمان و خلیج فارس کشاورزی برای ساحل نشینان دشوار است ؟ 13.شوره زارهای دشت کویر به چه صورت بوجود آمده اند ؟ 14.امروزه در چه کارهایی از عکسهای هوایی استفاده می شود ؟ 15.کار آیی عکس های هوا یی چه زمانی بهتر معلوم می شود ؟ 16.محیط طبیعی چگونه به محیط جغرا فیایی تبدیل شده است ؟ 17. چه عواملی در تنوع آب و هوایی کشور ما مو ثرند ؟ 18.زاویه تابش آفتاب در مناطق مختلف کشور چگونه است ؟ 19.رگبارهای جنوبی چگونه بوجود می آید ؟ 20..هوا شناسان با توجه به چه مواردی قادر هستند وضعیت هوا را برای روزهای آینده بیش بینی نمایند ؟ 21. زمان نفوذ توده هوای سرد قطبی به کشور ما در چه فصلی واز کدام سمت وارد کشور ما می شود
|
|
|
علوم اجتماعی:
خانمي با لباس کتان راه راه وشوهرش با کت وشلوار نخ نما شده خانه دوز در شهر بوستن از قطار پايين آمدند و بدون هيچ قرار قبلي راهي دفتر رييس دانشگاه هاروارد شدند. منشي فورا متوجه شد اين زوج روستايي هيچ کاري در هاروارد ندارند و احتمالا شايسته حضور در کمبريج هم نيستند.
مرد به آرامي گفت : «مايل هستيم رييس راببينيم.» منشي با بي حوصلگي گفت :«ايشان تمام روز گرفتارند.» خانم جواب داد : «ما منتظر خواهيم شد.»منشي ساعت ها آنها را ناديده گرفت و به اين اميد بود که بالاخره دلسرد شوند و پي کارشان بروند.اما اين طور نشد. منشي به تنگ آمد و سرانجام تصميم گرفت مزاحم رييس شود ، هرچند که اين کار نامطبوعي بود که همواره از آن اکراه داشت. وي به رييس گفت :« شايد اگرچند دقيقه اي آنان را ببينيد، بروند.»
رييس با اوقات تلخي آهي کشيد و سرتکان داد. معلوم بود شخصي با اهميت او وقت بودن با آنها را نداشت. به علاوه از اينکه لباسي کتان و راه راه وکت وشلواري خانه دوز دفترش را به هم بريزد،خوشش نمي آمد. رييس با قيافه اي عبوس و با وقار سلانه سلانه به سوي آن دو رفت.
خانم به او گفت : «ما پسري داشتيم که يک سال در هاروارد درس خواند. وي اينجا راضي بود. اماحدود يک سال پيش در حادثه اي کشته شد. شوهرم و من دوست داريم ؛ بنايي به يادبود او در دانشگاه بنا کنيم.» رييس تحت تاثير قرار نگرفته بود ... ا و يکه خورده بود. با غيظ گفت :«خانم محترم ما نمي توانيم براي هرکسي که به هاروارد مي آيد و مي ميرد ، بنايي برپا کنيم. اگر اين کار را بکنيم ، اينجا مثل قبرستان مي شود.»
خانم به سرعت توضيح داد :«آه ، نه. نمي خواهيم مجسمه بسازيم. فکر کرديم بهتر باشد ساختماني به هاروارد بدهيم.» رييس لباس کتان راه راه و کت و شلوار خانه دوز آن دو را برانداز کرد و گفت : «يک ساختمان ! مي دانيد هزينه ي يک ساختمان چقدر است ؟ ارزش ساختمان هاي موجود در هاروارد هفت ونيم ميليون دلار است.»
خانم يک لحظه سکوت کرد. رييس خشنود بود. شايد حالا مي توانست ازشرشان خلاص شود.
زن رو به شوهرش کرد و آرام گفت : « آيا هزينه راه اندازي دانشگاه همين قدر است ؟ پس چرا خودمان دانشگاه راه نيندازيم ؟» شوهرش سر تکان داد. قيافه رييس دستخوش سر درگمي و حيرت بود. آقا و خانم "ليلاند استفورد" بلند شدند و راهي پالوآلتو در ايالت کاليفرنيا شدند ، يعني جايي که دانشگاهي ساختند که نام آنها را برخود دارد: دانشگاه استنفورد ، يادبود پسري که هاروارد به او اهميت نداد.
تاریخ
باستانشناسان در بررسي پشت سد البرز در دهستان لفور سوادكوه، موفق به كشف يك تپه تاريخي مربوط به عصر آهن و يك قبرستان كه احتمالا به دوره ساساني مربوط است و همچنين چند تپه باستاني متعلق به دوره اسلامي شدند.
|
|
|
سگك كمربند با نقش شتر دو كوهانه راز مهاجران را فاش كرد
|
|
|
|
|
كشف يك سگك كمربند به نقش شتر دو كوهان خوابيده در گورستان ۳ هزار ساله لفور و بررسى جمجمه هاى بدست آمده از اين گورستان، پرده از راز مهاجرت اقوامى در ۳ هزار سال قبل به منطقه سوادكوه مازندران برداشت. «مهدى عابدينى»، سرپرست هيات كاوش در پشت سد البرز و منطقه لفور دراين باره گفت: «در ادامه كاوش هاى باستان شناسى در منطقه لفورسواد كوه، سگك كمربندى كشف شد كه روى آن تصوير شتر دو كوهانه نقش شده است. اين در حالى است كه هيچگاه شتر دو كوهانه در منطقه سواد كوه وجود نداشته و اين حيوان به مناطقى چون دشت گرگان و قرقيزستان و آسياى ميانه و آسياى دور تعلق دارد. وى افزود: « به درستى نمى دانيم اين سگك كمربند با نقش حيوانى كه هرگز مردم آن دوران نديده بودند چگونه وارد منطقه شده است و احتمال مى رود اين سگك به مهاجر و يا مهاجرانى مربوط باشد كه از دشت هاى آسياى ميانى مثل قرقيزستان وارد منطقه شده و سكونت كرده اند.»
نخستين فصل از كاوش هاى باستان شناسى نشان داد كه اين گورستان حدود ۳ هزار سال قدمت دارد و هيات باستان شناسى موفق به كشف سه تدفين منحصر به فرد از دوره عصر آهن (۱۵۰۰ تا ۵۵۰ پيش از ميلاد) در اين گورستان شدند.
به همين علت پيشنهاد يك فصل كاوش باستان شناسى ديگر نيز به مسئولان سازمان آب منطقه اى مازندران داده شد. در فصل نخست كاوش سه اسكلت كشف شد كه به لحاظ نژادى با ديگر اسكلت هاى اين گورستان متفاوت بودند. به گفته انسان شناس هيات باستان شناسى، جمجمه اين سه اسكلت دوليكو سفالى بوده و از نوع انسان هاى سردراز كامل هستند. اين در حالى است كه ديگر نژادهاى اين گورستان سردرازاند. «فرزاد فروزانفر»، انسان شناس هيات باستان شناسى پشت سد البرز در اين باره گفت: «كاوش هاى باستان شناسى تحت عنوان پروژه علمى پشت سد لفور مازندران سبب شد تا هيات علمى مستقر در محل با انسان شناسى گسترده منطقه بيشتر آشنا شود.» وى در ادامه گفت: «طى فصل اول و دوم كاوش در گورستان لفور با يك گروه قومى خارجى مواجه شديم كه به لحاظ نژادى با افراد بومى منطقه متفاوت هستند. به همين جهت مشخص شد كه استقرارهاى زيستى منطقه، قبل و بعد از ميلاد دچار تغييراتى شده است.» انسان شناس هيات باستان شناسى پشت سد البرز همچنين افزود: «با بررسى انسان شناسى گورستان پهلوج نيز در مى يابيم كه مهاجرت اقوام خارجى و تغيير زيست بوم منطقه تا اواخر دوره ساسانى و اوايل اسلامى نيز ادامه داشته است. در واقع ما با مطالعه پشت سد البرز دريافتيم كه گروه هاى خارجى از مناطق احتمالا شرقى آسيا و بعدها از مناطق غربى به شكل گسترده اى و طى بيش از ۱۰۰۰ سال وارد منطقه شده و در سواد كوه مازندران ساكن شده اند.» فروزانفر با بيان اين مطلب كه مطالعه جمجمه خفتگان پهلوج نيز اين موضوع را اثبات مى كند، افزود: « از مطالعه جمجمه اسكلت هاى بدست آمده از گورستان پهلوج مشخص شد كه نژاد اقوامى كه در اواخر دوره ساسانى در منطقه سواد كوه ساكن شده اند با نژاد اقوامى كه سه هزار سال قبل در منطقه بوده اند متفاوت است و به همين علت مشخص است كه اقوامى ديگر و در طى زمانى طولانى وارد منطقه شده اند.» وى در مورد كشف سگك كمربند گفت: «اين سگك راهنماى خوبى براى ما است. زيرا شتر دو كوهانه هرگز در منطقه وجود نداشته و هنوز هم به ندرت ديده مى شود. پس اين اقوام از جاى ديگر كه احتمالا همان شرق آسيا و مناطقى چون قرقيزستان به ايران آمده و در اينجا ساكن شده اند.» از سوى ديگر همچنين احتمال مى رود كه افراد ساكن در اين سرزمين با مردم آسياى شرقى در ارتباط بوده و داد و ستدهاى تجارى نيز داشته اند.
جغرافیا
جاذبه های جهانگردی ایران:
دریاچهها و چشم اندازهای سواحل
جزیره خارک (از جزایر مرجانی) -
بیابانها
قلهها و ارتفاعات
چشمههای آب گرم
معروفترین چشمههای آب گرم به قرار زیر میباشد: آب گرم لاریجان، چشمه گوگردی اسک، چشمههای گوگردی رامسر، چشمهٔ آبگرم فردوس، چشمه معدنی استراباکو و عمارت در جاده هراز، چشمههای سادات محله، سرعین، پیله دره، سردابه و بوشلی در استانهای اردبیل و آذربایجان، چشمههای گرمسار، خرقان، آب ترش، حسنک و ... در استان مرکزی، آب گرم سمنان
پدیدههای زمینشناسی
غارها
الف) غارهای حاصل از زلزله یا چین خوردگی
ب) غارهای بادی و یخی
ج)غارهای دست کن
۴تن، مجموعه دره نیاک، مجموعه کنارانجام، مجموعه پلمون، مجموعه گزنه، مجموعه کهرود، مجموعه کیان، مجموعه پنجاب، واقع در طول دره هراز از آبادی اسک تا پنجاب به طول ۴۲ کیلومتر
د) غارهای معروف که عبارتاند از: